Fronleichnam
4. Juni 2026
Instrumentenbauer in der Gesamtschule Solms
Von der Theorie zum Klang: Junge Instrumentenbauer in der Gesamtschule Solms
Was haben Gummibänder, alte Holzkisten und Angelschnüre mit Musik zu tun? Die Klassen 6/4 und 6/6 sind dieser Frage im Musikunterricht bei Herrn Christian Weiß auf den Grund gegangen. Das Ergebnis: Eine beeindruckende Ausstellung selbstgebauter Saiteninstrumente, die derzeit im Lernzentrum zu bewundern ist.
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Instrumentenkunde“ lernten die Schülerinnen und Schüler zunächst die Grundlagen: Wie erkennt man ein Instrument am Klang? Wie heißen die einzelnen Bestandteile und wie werden sie fachgerecht gespielt? Doch graue Theorie sollte es nicht bleiben. Um den Bezug zum Alltag herzustellen, begannen die Klassen zunächst damit, einfache Instrumente aus Alltagsmaterialien nachzubauen.
Die Herausforderung: Die drei Prinzipien der Saiten
Den krönenden Abschluss bildete ein anspruchsvolles Projekt in Kleingruppen. Die Aufgabe klang simpel, hatte es aber in sich: Die Schülerinnen und Schüler sollten ein eigenes Saiteninstrument entwickeln, mit dem sich drei physikalische Prinzipien der Klangerzeugung beweisen lassen:
* Je dicker die Saite, desto tiefer der Ton.
* Je länger die Saite, desto tiefer der Ton.
* Je gespannter die Saite, desto höher der Ton.
Zusätzlich musste jedes Instrument über einen funktionstüchtigen Resonanzkörper verfügen, um den Klang der Saiten hörbar zu verstärken.
Motivation bis in die heimischen Werkstätten
Eine Besonderheit dieses Projekts war die Einbeziehung der Eltern. Da für den Bau der Instrumente teilweise mit Sägen, Bohrern oder anderen Werkzeugen gearbeitet wurde, durften auch Eltern oder Großeltern tatkräftig unterstützen. Diese Zusammenarbeit löste auch zuhause große Motivation aus. Es wurde getüftelt, geleimt und gestimmt – und das hat sich gelohnt.
Das Ergebnis dieser kreativen Phase kann sich sehen lassen. Die Fantasie der Kinder kannte keine Grenzen: Von der „Schuhkarton-Gitarre“ bis hin zu kunstvollen Konstruktionen aus Sperrholz war alles dabei.
Die besten Instrumente in der Ausstellung!
Die gelungensten und klangvollsten Exponate sind ab sofort im Lernzentrum der Gesamtschule Solms ausgestellt. Die Exponate zeigen eindrucksvoll, wie viel Herzblut und Forschergeist die Sechstklässler in ihre Arbeit gesteckt haben.
Informationen zur Regelung bei extremen Wetterbedingungen
Unterricht am Freitag, 20.02.2026, findet statt, Busse fahren wieder
Wir haben mit den Verkehrsunternehmen, die unsere Schule mit Bussen anfahren, gesprochen. Es wurde vereinbart, dass morgen gegen 6:00 Uhr eine verbindliche Information erfolgt, ob der Busverkehr stattfinden kann.
Sollten die Busse witterungsbedingt nicht fahren können, werden wir Sie umgehend – gegen 6:30 Uhr – hier auf der Homepage sowie per IServ-E-Mail darüber informieren, dass Distanzunterricht stattfindet.
Wir vertrauen den Einschätzungen der Busunternehmen ausdrücklich, da diese täglich Kinder befördern und für deren Gesundheit und Unversehrtheit verantwortlich sind.
Aktuell wurde keine Entscheidung über Distanzunterricht getroffen. Das bedeutet: Nach derzeitigem Stand findet regulärer Unterricht statt.
Wichtige Information zum Unterricht am morgigen Tag (Do, 19.2.26)
Bei extremen Wetterbedingungen (z. B. Glatteis oder Ausfall des Schülerverkehrs) entscheiden die Eltern, ob der Schulweg für ihr Kind sicher und zumutbar ist. In diesem Fall kann das Kind zu Hause bleiben; die Schule ist darüber umgehend zu informieren.
In besonders gefährlichen Situationen kann zudem der Schulträger gemeinsam mit der Schulleitung – unter Berücksichtigung der Einschätzungen des öffentlichen Nahverkehrs – entscheiden, den Präsenzunterricht ganz abzusagen oder vorzeitig zu beenden.
Aktuell wurde keine Entscheidung über Distanzunterricht am Donnerstag, 19.02.2026 getroffen. Das bedeutet: Es findet regulärer Unterricht statt.
Grundsätzlich bietet die Schule immer eine (Not-)Betreuung, auch bei angeordnetem Distanzunterricht, an. Bitte schicken Sie Ihr Kind in diesem Fall nur dann zur Notbetreuung, wenn Sie keine andere Betreuungsmöglichkeit haben. Achten Sie in diesem Fall bitte darauf, dass Ihr Kind morgens sicher zur Schule gebracht und um 13:55 Uhr wieder abgeholt werden kann.
Quelle: Schreiben des Staatlichen Schulamtes und schulinterne Absprachen
„Skifoan is des Leiwandste“ – IGS Solms in Lenggries
Mit 41 Schülerinnen und Schülern aus den Jahrgangsstufen 6 bis 10 führte die IGS Solms ihre traditionelle Skifreizeit durch. Die Fahrt ist ein fester Bestandteil des Schulkonzepts und verbindet sportliche Förderung mit Gemeinschaftserlebnis.
Begleitet wurden die Teilnehmenden von den Lehrkräften Mark Schwesig, Dominik Jung, Sandra Abert und Andreas Hey sowie von den DSV-Skilehrern Dirk und Renee Prochnow vom Skiclub Solms, denen ein besonderer Dank gilt.
In der Ski-AG wurden die Schülerinnen und Schüler im Vorfeld sowohl körperlich vorbereitet als auch für ökologische Aspekte des Skisports sensibilisiert. Vor Ort erfolgte die Einteilung in Leistungsgruppen, sodass alle entsprechend ihres Könnens gefördert werden konnten.
Nach dem Frühstück ging es täglich ins Skigebiet Brauneck-Wegscheid. Dort trainierten die Gruppen mit viel Einsatz und Freude auf unterschiedlichen Abfahrten. Ein gemeinsames Mittagessen auf der Hütte sowie das abendliche Beisammensein stärkten den Zusammenhalt.
Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler ziehen ein durchweg positives Fazit: Die Skifreizeit war ein echtes „Top of the Mountain Event“ und ein Highlight des Schuljahres.
Sponsoring unterstützt Stufenfahrt der IGS Solms zu 6K-United
Dank einer großzügigen Spende der Kieferorthopädiepraxis Dr. Meyding / Dr. Meyding aus Wetzlar konnte im vergangenen Jahr die Stufenfahrt des 7. Jahrgangs der Integrierten Gesamtschule Solms zum musikalischen Großprojekt 6K-United unterstützt werden.
Der finanzielle Beitrag half dabei, anfallende Kosten zu decken und ermöglichte es zahlreichen Schülerinnen und Schülern, an diesem besonderen Erlebnis teilzunehmen. Für viele Kinder ist 6K-United weit mehr als ein Konzert: Gemeinschaft, Musik, Teamgeist und Zusammenhalt stehen hier im Mittelpunkt und machen die Veranstaltung zu einem unvergesslichen Ereignis.
Solche finanziellen Unterstützungen leisten einen wichtigen Beitrag zum Gelingen schulischer Fahrten und Projekte und eröffnen jungen Menschen wertvolle kulturelle Erfahrungen.
Der 7. Jahrgang der IGS Solms bedankt sich herzlich bei der Kieferorthopädiepraxis Dr. Meyding / Dr. Meyding für das Engagement und die Unterstützung schulischer Arbeit in der Region. So zaubert die Praxis nicht nur ein schönes Zahnlächeln, sondern auch ein Lächeln in die Herzen von rund 120 Schülerinnen und Schülern.
Schülerin erzielt zweiten Platz beim Schreibwettbewerb „OHNEPUNKTUNDKOMMA“
Große Freude an der Integrierten Gesamtschule Solms:
Die 13-jährige Schülerin Rawan Felefleh hat beim renommierten bundesweiten Schreibwettbewerb „OHNEPUNKTUNDKOMMA“ den zweiten Platz erreicht.
Mit ihrer selbst verfassten Kurzgeschichte „Der Schatten der Erinnerung“ überzeugte sie die Jury durch eine eindrucksvolle sprachliche Dichte und eine besonders atmosphärische Erzählweise. Der Text ermöglicht den Leserinnen und Lesern einen tiefen Einblick in die innere Welt der Protagonistin und zeugt von großer erzählerischer Reife.
Im Rahmen einer feierlichen Siegerehrung in Frankfurt wurde Rawan gemeinsam mit den weiteren Preisträgerinnen und Preisträgern ausgezeichnet. Ihr Text erschien zudem in einer Veröffentlichung mit allen prämierten Beiträgen des Wettbewerbs.
Begleitet und unterstützt wurde Rawan von ihrer Lehrerin Noémie Pfeiffer, die sie während des Wettbewerbs betreute und förderte.
Der Wettbewerb „OHNEPUNKTUNDKOMMA“ zieht jedes Jahr zahlreiche junge Autorinnen und Autoren aus ganz Deutschland an und hat es sich zum Ziel gesetzt, kreative Schreibleistungen zu würdigen und literarische Talente frühzeitig zu fördern.
Wir gratulieren Rawan Felefleh herzlich zu diesem großartigen Erfolg und sind stolz auf ihre beeindruckende Leistung!
