Autor-Archiv Hauptredaktion

Das Leitbild der IGS Solms

Wir sind eine innovative Teamschule, die die Rahmenbedingungen dafür schafft, alle Kinder bestmöglich auf ihrem Weg zu ihrem persönlichen Ziel zu begleiten und zu unterstützen. 

Unsere Jahrgangsteams begleiten die Schülerinnen und Schüler mit Freude und Engagement von der 5. bis zur 10. Klasse. So entwickeln sich starke leistungsfähige Klassengemeinschaften und enge Beziehungen, die auch im Unterricht tragen. Dies befähigt unsere Schülerinnen und Schüler anspruchsvolle Ziele zu erreichen. Hierbei spielt unsere moderne Zeitstruktur mit der Lernzeit zu Beginn eines jeden Schultages eine zentrale Rolle.

 An unserer Schule können alle Schülerinnen und Schüler den für sie besten Abschluss oder Übergang in die gymnasiale Oberstufe erreichen. Dies ermöglichen wir unter anderem, indem wir Bildungswege lange offenhalten.

 

So schaffen wir die Bedingungen dafür, dass unsere Schülerinnen und Schüler …

Eigenverantwortung erlernen

Identifikation:

Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler und Eltern vertreten die Werte und Ziele unserer Schule.

Zielorientierung:

Schülerinnen und Schüler lernen sich Ziele zu setzen, Lernwege zu planen und Ergebnisse zu reflektieren.

  

Entwicklung erfahren

Nachhaltigkeit:

Wir fördern und fordern vernetztes Denken und Handeln mit dem Ziel tiefgreifendes beständiges Lernen und Verstehen zu erreichen.

Verbindlichkeit:

Alle bringen sich in die Vorhaben ein, unterstützen sich gegenseitig und halten sich an Regeln und Vereinbarungen.

 

Erfolge erleben

Leistungsbereitschaft:

Wir erwarten und fördern Motivation, Anstrengung und Ausdauer, um Ziele zu erreichen. 

Wertschätzung:

Wir gehen höflich, anerkennend und respektvoll miteinander um. Wir nehmen die Leistungen anderer wahr und würdigen sie.

Erfolgreicher Tag der offenen Tür 2024 an der Gesamtschule Solms

Am vergangenen Samstag öffnete die Gesamtschule Solms ihre Türen für Eltern, Schüler und Interessierte. Der Tag der offenen Tür bot einen umfassenden Einblick in den lebendigen Schulalltag und die vielfältigen Bildungsangebote der integrierten Gesamtschule.

Ein Highlight des Tages waren die im Unterricht und an zwei Projekttagen der Jahrgangsstufen 5 und 6 vorbereiteten Stationen. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten stolz ihre Ergebnisse, die von Märchen über Lebensräume bis hin zu einem Escape Room reichten. Die kreativen und interaktiven Präsentationen bereiteten den Kindern viel Freude und wurden von den Besuchern begeistert aufgenommen.

Neben den Projekten gab es zahlreiche weitere Attraktionen. Die verschiedenen Arbeitsgemeinschaften (AGs) der Schule, darunter die Technik-AG mit einer beeindruckenden 3D-Drucker-Demonstration und die Zumba-AG mit einem mitreißenden Auftritt, zeigten die Vielfalt der außerschulischen Angebote. Sportlich Interessierte konnten in der Sporthalle an verschiedenen Stationen ihre Geschicklichkeit und Kraft messen, inspiriert von den Olympischen Spielen in Paris 2024.

Ein besonderes Highlight war die Präsentation „CSI—IGS Solms!“, bei der die naturwissenschaftlichen Fachbereiche spannende Einblicke in ihre Arbeit gaben.

Im Elterninforaum und am Schulleitungsstand konnten sich Eltern über das Lernzeitkonzept, die Rhythmisierung und Differenzierung der Schule informieren und persönliche Gespräche mit der Schulleitung und den Lehrkräften führen.

Stefan Kern, Stufenleiter der Gesamtschule Solms, lobte die Veranstaltung: „Der Tag der offenen Tür ist immer mit viel Vorbereitung verbunden. Die Schülerinnen und Schüler machen dabei wertvolle Erfahrungen und freuen sich über die gute Resonanz und das Lob der Besucher. Das Engagement der Lehrkräfte ist großartig und trägt zu diesem gelungenen Tag maßgeblich bei.“

TDOT24_001
PlayPause
TDOT24_001
TDOT24_002
TDOT24_003
TDOT24_004
TDOT24_005
TDOT24_006
TDOT24_007
TDOT24_008
TDOT24_009
TDOT24_010
TDOT24_011
TDOT24_012
TDOT24_014
TDOT24_015
TDOT24_016
TDOT24_017
TDOT24_018
TDOT24_019
TDOT24_020
TDOT24_021
TDOT24_022
TDOT24_023
TDOT24_024
TDOT24_025
TDOT24_026
TDOT24_027
TDOT24_028
TDOT24_029
TDOT24_030
TDOT24_031
TDOT24_032
TDOT24_033
TDOT24_034
TDOT24_035
TDOT24_036
TDOT24_037
TDOT24_038
TDOT24_039
TDOT24_040
TDOT24_041
TDOT24_042
TDOT24_045
TDOT24_046
previous arrow
next arrow

 

 

Balladenklassiker auf der Bühne der IGS Solms

Der Jg. 7 der IGS Solms hat sich im Deutschunterricht bis zu den Herbstferien in die Balladenklassiker vertieft. Den krönenden Abschluss dieser Unterrichtseinheit erlebten die Schülerinnen und Schüler am ersten Schultag nach den Herbstferien auf der Bühne unserer Aula. Das “Theater der Dämmerung“ unter der Leitung von Friedrich Raad gastierte an der IGS Solms und bot den Jugendlichen eine sehr unterhaltsame Balladenvorstellung.

Mit viel Humor und detailreich gestalteten Schattenspielen präsentierten Friedrich Raad und sein Kollege Herakles “Der Handschuh“ (Schiller), “Herr von Ribbeck“ (Fontane) und “Die Goldgräber“ (Geibel).

Andere Balladenwerke wie “Der Erlkönig“ (Goethe), “John Maynard“ (Fontane) und “Der Zauberlehrling“ (Goethe) rezitierte der Künstler schauspielerisch so gekonnt, dass die jungen Leute dies gespannt verfolgten und begeistert applaudierten.

Wir sind der Meinung: Das war spitze!

Mahnwache an den Stolpersteinen zum Gedenken an die Reichspogromnacht

Am Freitag, den 8. November 2024 fand wie auch in den letzten Jahren die Mahnwache an den Stolpersteinen in der Solmsbachstraße in Burgsolms statt. Das Programm für diese Veranstaltung wurde wieder aktiv vom Jahrgang 10 der Gesamtschule Solms mitgestaltet.

Die Feierstunde soll an das Grauen des Holocaust erinnern, bei dem allein eineinhalb Millionen Kinder ermordet wurden, wie Geschichts-Lehrer Roger Haberditzl später ausführte. Sie soll aber auch aufrütteln, damit sich die Geschichte nicht wiederholt.

Dies betonte auch Bürgermeister Frank Inderthal in seiner Ansprache. Er erzählte von den beiden Familien Juda und Roos, die damals in der Solmsbachstraße 14 gelebt haben, und bis auf Emil Roos, dem die Flucht gelang, ermordet wurden. Ludwig und Max Juda waren damals 13 und 15 Jahre alt, ähnlich dem Alter der anwesenden Schülerinnen und Schüler.

Musikalisch begleitet wurde die Feierstunde von Heidi Deeken-Schiller und Johannes Schiller mit Gesang und Gitarre sowie von der Musiklehrerin Romana Sehr und der Schülerin Naemi Morlang mit der Geige.

Die Schülerinnen der Geschichts-AG von Roger Haberditzl und David Schüßler (Mariella Göbel, Anna-Sophie Grünhagen, Sonja Lehle, Paulina Faust, Leoni Weiß, Lilly Morlang, Anna Keller, Hannah Schäfer und Madleine Knoll) vermittelten mittels einer szenischen Lesung aus Tagebüchern von jüdischen Kindern und Jugendlichen einen Eindruck aus dem Leben während des Holocaust. Während der Lesung wurden die neuen Stolpersteine von weiteren Zehntklässlern geputzt und für jeden Bewohner eine weiße Rose abgelegt und eine Kerze entzündet.

Der evangelische Pfarrer Michael Perko und der katholische Pfarrer Peter Kovalcin richteten ebenfalls eindringliche Worte an die Jugendlichen aus der Vergangenheit zu lernen und diese Erkenntnisse wachsam und verantwortungsvoll einzusetzen.

Mahnwache24_015
PlayPause
Mahnwache24_015
Mahnwache24_016
Mahnwache24_017
Mahnwache24_018
Mahnwache24_019
Mahnwache24_022
Mahnwache24_020
Mahnwache24_021
Mahnwache24_023
previous arrow
next arrow

Text: Stadt Solms
Bilder: S.Kern