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Ethik

Fakten zum Fachbereich Ethik

Allgemeines:

Im Ethikunterricht werden die Fragen des alltäglichen Lebens in den Mittelpunkt gestellt – Was soll ich tun? Was ist das gute Leben für mich, für uns?

Aufgabe ist also eine Ausbildung und stetige Förderung ethischer Urteilsbildung. Jeder von uns ist zur freien, bewussten und wertbezogenen Entscheidung fähig und kann so sein Handeln beeinflussen. Jeder Einzelne bringt ein anderes moralisches Bewusstsein und soziale Rahmenbedingungen mit, weshalb es eines „Trainings“ bedarf, mit den großen Herausforderungen im Alltag zurecht zu kommen.

Dafür ist es auch von zentraler Bedeutung, dass individuelle Erfahrungen den Unterricht grundlegend prägen und dieser somit mitgestaltet werden kann.  Die eigenen moralischen Fragestellungen sollen in den Blick genommen werden, um so der Frage nachzugehen, was richtiges, verantwortungsvolles Handeln auszeichnet.

Zentrale Themen:

– Freiheit
– Gewissen
– Gerechtigkeit („Stein des Anstoßes“)
– Liebe
– Würde des Menschen
– Verantwortung übernehmen

 

Fachvorsteherin:

Hannah Hagner

Kollegeninnen und Kollegen:

Gudrun Hellwig, Martina Schäfer, Kristin Kurdal, Patrick Flick, Hannah Hagner

Lehrwerke:

Leben leben 1-3

 

Projekte und Angebote:

Neben den „klassischen“ Inhalten des Ethikunterrichts, bietet dieses Fach in vielfacher Hinsicht die Gelegenheit, das soziale Miteinander im Klassenverband und im Jahrgang zu stärken. Im Folgenden zwei Beispiele, bei denen genau dies umgesetzt wurde.

Ich-Inselkarten: 

Im Jahrgang 5 wurden gemeinsam mit dem Fachbereich Religion sogenannte „Ich-Inselkarte“ erstellt. Dabei haben sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den eigenen Stärken, Schwächen aber auch Wünschen und Ängsten befasst. So entstanden über mehrerer Blöcke sehr persönliche Bilder, die abschließend im Klassenverband vorgestellt wurden.

Seniorencafé/ Generationencafé: 

Geplant und durchgeführt wurden zudem bereits zwei Cafés im Bistro der IGS Solms, die ein Ethikkurs des Jahrgang 8 auf die Beine stellte. Dabei stand die Verbindung verschiedener Generationen im Fokus und es zeigte sich schnell, was alles möglich ist, wenn engagierte Schülerinnen und Schüler eine gemeinsame Idee verfolgen. (zum Artikel)

Raum der Stille: 

Eine Möglichkeit für einen besonderen Unterricht, außerhalb des Klassenraums, bietet auch der Raum der Stille, in dem der Fachbereich Ethik ebenfalls aktiv ist.

 

 

Physik

Physik an unserer Schule

Der Unterricht startet in der Jahrgangsstufe 7. In den Jahrgangsstufen 8 und 9 unterrichten wir Physik nur in einem Halbjahr, im Jahrgang 10 wieder über das gesamte Schuljahr hinweg.

Im Anfangsunterricht der Jahrgangsstufe 7 werden aus 2 Klassen 3 Unterrichtsgruppen gebildet, um den Schülerinnen und Schülern in kleineren Gruppen individuelles und eigenständig experimentelles Arbeiten zu ermöglichen.

In den Jahrgängen 9 und 10 unterrichten wir auf zwei Niveaus (E- und G-Kurs).

Durch vielfältigen Methodeneinsatz werden die SchülerInnen gemäß ihren Stärken gefördert.

Fachvorsteherin:

Christiane Pfeiffer

Kolleginnen und Kollegen:

Andreas Hey, Stefan Klotz, Franziska Mattig, Christiane Pfeiffer, Johannes Rech, Martin Schuberth

Lehrwerke:

PRISMA Physik – differenzierende Ausgabe

Unterricht an außerschulischen Lernorten:

Physik in Aktion (PiA): Möglichkeit eines Tagespraktikums an der Justus-Liebig-Universität Gießen für die Jahrgänge 9 und 10.

Teilnahme des Jahrgangs 8 am Festival der Naturwissenschaften, veranstaltet vom VDI und führenden Firmen der Region.

Kooperation mit MINTmit Mittelhessen

(Quelle: Pixabay.com)

Spanische Austauschschüler zu Besuch an der IGS Solms

„Bienvenidos a Solms!“ hieß es vom 20. Oktober bis 3. November 2017 für 15 Schülerinnen und Schüler aus dem IES Beatriz Galindo aus Madrid. Zusammen mit ihren Lehrerinnen Laura Gimenez und Antonia González waren sie zum Gegenbesuch des Schüleraustausches bei uns in Solms zu Besuch.
Graciela Gonzalez, Lehrerin an der IGS Solms und Muttersprachlerin, hatte für die Jugendlichen aus Madrid ein vielfältiges Programm ausgearbeitet. Neben sportlichen Aktivitäten wie Klettern im Cube und Schlittschuhlaufen, kam auch das kulturelle Programm mit Besuchen in Braunfels und Köln nicht zu kurz. Außerdem wurde die Schulküche genutzt und an einem Nachmittag ein typischer „Schmandkuchen“ gebacken, bevor es dann am Freitag hieß: „Adiós Solms – Adiós IGS”!

 

   

Impressionen von unserem Schulfest

Schulfest der IGS Solms lockte 1000 Besucher

Bei strahlendem Sonnenschein fand an der IGS Solms am Freitag, dem 22. September ein großes Schulfest mit allerlei Aktionen statt. Unter dem Motto „Neue Räume für neue Wege“ konnten sich die Besucher anhand einer professionellen Fotoschau über den Um- und Neubau in den letzten 3 Jahren informieren. Die Bigband „No Name“ unter der Leitung von Julia Faatz und Hannah Esch spielte in der neuen Aula auf, in der auch der Förderverein die Gäste wieder mit Kaffee und Kuchen bewirtete.
Auf dem Schulhof hatten sich die einzelnen Jahrgangsstufen ein buntes Programm einfallen lassen. Neben „Speed Stacking“ und „alten“ Spielen wie Sackhüfen und Eierlaufen, konnten sich die Kinder beim Schminken in fantastische Tierwesen und bunte Schmetterlinge verwandeln lassen. Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7 boten Maskenbasteln an. Die Achtklässler legten mit viel Kreativität einen „Solmsbachring“ an, auf dem mit Bobby-Car, Waveboard und Snake Rennen gefahren werden konnten.
Unumstrittener Höhepunkt des Nachmittags war der Ballonwettbewerb der Zehntklässler. Die mit einer Postkarte versehenen Luftballons wurden gegen 17 Uhr in einem Massenstart vom Schulhof gestartet und zogen über das Lahntal hinweg in Richtung Oberbiel. Tolle Preise gibt es für die Personen, deren Ballons am weitesten fliegen.

Bilder finden Sie in der Galerie:

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Ehemalige trafen sich an der IGS Solms

Am Freitag, dem 22. September fand abends, im Anschluss an das Schulfest, ein Ehemaligentreffen an der IGS Solms statt.
Alte Klassenkameraden und Lehrer wiederzutreffen, sich an die eigene Schulzeit zu erinnern und sich über die aktuelle Lebenssituation der ehemaligen Mitschüler zu informieren: All das war auf dem Ehemaligentreffen der IGS Solms bei Speis‘ und Trank in der neuen Aula möglich. Dabei konnten sich die „Ehemaligen“ natürlich auch über den Neu- und Umbau der Schule informieren und bei einer Führung den Ersatzneubau in Augenschein nehmen. Der kurzweilige Abend endete für manchen viel zu früh, so dass man kurzentschlossen auf den Bänken vor der neuen Mensa noch eine Weile weiter in Erinnerungen schwelgte.

Bilder gibt es hier:

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Spanisch

Fakten zum Fachbereich Spanisch

¡Bienvenidos!

Herzlich willkommen im Fachbereich Spanisch unserer Schule. Spanisch ist nicht nur eine der am häufigsten gesprochenen Sprachen weltweit, sondern auch der Schlüssel zu faszinierenden Kulturen und Ländern auf vier Kontinenten. Bei uns entdecken die Schülerinnen und Schüler die Vielfalt der spanischsprachigen Welt und erlernen gleichzeitig eine Sprache, die in vielen Bereichen des Lebens von großem Nutzen ist.

Das Fach Spanisch kann als zweite Fremdsprache ab der Jahrgangsstufe 7 gewählt werden und wird ausschließlich auf Gymnasialniveau unterrichtet. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, Spanisch ab der Jahrgangsstufe 9 als zweite oder als dritte Fremdsprache zu belegen. Durch den Einsatz moderner Lehrmethoden, interaktiver Medien und authentischem Material gestalten wir den Unterricht lebensweltnah und lebendig – bei uns steht der aktive Gebrauch der spanischen Sprache im Vordergrund.

Ein besonderes Highlight ist der Spanischaustausch mit unserer Partnerschule IES Beatriz Galindo in Madrid. Hier haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse direkt vor Ort anzuwenden und echte Einblicke in das Leben und die Kultur eines spanischsprachigen Landes zu gewinnen.

Spanisch lernen bedeutet an unserer Schule mehr als stumpfes Vokabeln pauken – es ist ein Fenster zu einer vielfältigen Welt. Wir freuen uns, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern auf Entdeckungsreise zu gehen!

Fachvorsteherin:

Graciela González

Kolleginnen:

Frau González, Frau Mpessinas, Frau Schrenk

Lehrwerk:

Vamos Adelante – Klett

Quelle: Pixabay.com