Die Stars von morgen im Viseum Wetzlar
Die Stars von morgen im Viseum Wetzlar
Im „Science-Center“ Viseum Wetzlar ist die Projektreihe MINT – DIE STARS VON MORGEN erfolgreich gestartet. Am 27. Juni präsentierten Schülerinnen und Schüler der IGS Solms ihre Ergebnisse und erhielten dafür ihre Abschlusszertifikate.
Was ein „Fidget-Spinner“ ist, weiß inzwischen jedes Kind. Was aber könnte der mit einem Autoreifen zu tun haben? Und: Wie stellt man eine Glasfasertaschenlampe oder ein Handymikroskop her? Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projekts MINT – DIE STARS VON MORGEN wissen es. Sie haben es selbst erprobt, eigene technische Geräte gebaut und damit experimentiert. Ihre Ergebnisse haben sie am 27. Juni im Viseum Wetzlar vorgestellt.
Im Rahmen der ersten Projektreihe hatten die Schülerinnen und Schüler der 8. bis 10. Klassen die Gelegenheit, sich intensiv mit Themen aus den MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu beschäftigen. An insgesamt neun Nachmittagen konnten sie selbstständig Versuche durchführen und eigene Exponate bauen. Im Viseum Wetzlar ging es natürlich in erster Linie um die Themen Optik und Feinmechanik. Aber auch ein Besuch in einem der anderen fünf „Science Centern“ in Hessen stand auf dem Programm. In einem eigenständigen Modul lernten die Jugendlichen sogar zukunftsweisende Technologien zur Energiegewinnung kennen.
Zudem durften die Schülerinnen und Schüler bei der Carl Zeiss Sport Optics GmbH in ein Hochtechnologie-Unternehmen hineinschnuppern. Dort gaben die Azubis und deren Ausbilder spannende Einblicke in ihre Berufswelt. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Agentur für Arbeit begleiteten die Gruppe und vermittelten praktische Tipps, wie man seine Fähigkeiten und sein Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik am besten „berufsbildend“ einsetzen kann.
„Das Projekt ermöglicht den Schülern, außerhalb des Schulunterrichts frühzeitig erste Erfahrungen mit den MINT-Themen zu sammeln und dies anhand praktischer Inhalte“, erklärt Manfred Mahler, Projektleiter bei Provadis. Auf diese Weise bietet die Initiative MINT – DIE STARS VON MORGEN eine frühzeitige Berufsorientierung für MINT-Ausbildungsberufe und schafft ganz neue Anreize und Möglichkeiten. Projekt-Mitarbeiter von Provadis, Hessens größtem Bildungsdienstleister, hatten den 28-stündigen Workshop organisiert und durchgeführt. Reinhold Herrmann, Rudolf Rudi und Johannes Rech begleiteten die Jugendlichen bei ihren Versuchen und gaben Auskunft über die MINT-Berufe. Yvonne Schudy organisierte die Anmeldungen und sorgte im Viseum Wetzlar für einen reibungslosen Ablauf.
Nach dem vielversprechenden Auftakt geht MINT – DIE STARS VON MORGEN in die nächste Runde. Die neuen Projektreihen starten nach den Sommerferien. Anmelden können sich Schülerinnen und Schüler der 8. bis 10. Klassen entweder über ihre Schule oder – wenn sie 14 Jahre und älter sind – auch selbstständig.
Bildlegende :Die ersten „MINT-die Stars von Morgen“ der IGS Solms v.L.n.R. Lola Glaubrecht, Charlotte Heep, Johannes Neumann und David Rudi Foto: Ralf Niggemann
Weitere Informationen
Die IGS Solms feiert!
Neue Räume für neue Wege – die IGS Solms feiert…
…am 22. September 2017 Schulfest!
Von 15:00 – 18:00 Uhr Musik, Spaß und Klamauk.
Ehemaligentreffen ab 19:00 Uhr!
Die Schülervertretung
Unsere SV ist Ansprechpartner für Schülerbelange aller Art. Herr Glaum der Vertrauenslehrer unterstützt die SV und vermittelt bei Problemen zwischen Schülern und Lehrern.
GS Solms öffnete die neuen Türen
„Ich freue mich, heute unsere neue Aula für diesen Tag der offenen Tür nutzen zu können. Wir sind froh darüber, dass unser Um- und Neubau schon so weit fortgeschritten ist.“
Mit diesen einleitenden Worten begrüßte die Schulleiterin Rita Wagner-Jeuthe die Gäste des Tags der offenen Tür in der IGS Solms. Die fast 2000 Besucher konnten sich an diesem Nachmittag einen Einblick in die Arbeit und das pädagogische Konzept der Schule verschaffen. Dabei gab es allerhand zu entdecken und erkunden. In der Aula präsentierte sich die Bigband, verschiedene Musikklassen tanzten und sangen und die Schulband überzeugte mit modernen Pop- und Rocksongs. Das Schulleitungsteam und die Lernzeit- und Ganztagsgruppe standen als Ansprechpartner für Eltern und Kinder bereit, um über das Konzept der IGS als Teamschule und die geplanten Änderungen im Tagesablauf ab dem nächsten Schuljahr zu informieren. Zudem wartete der Förderverein mit einer reichlichen Kuchentheke auf. Im Bereich der 5. und 6. Jahrgangsstufe konnten sich Eltern und Kinder über die aktuellen Unterrichtsprojekte wie Steinzeitkisten, Lapbooks, Englische Postkarten, Märchen und selbst gestaltete Bildergeschichten informieren. Dabei standen das Lernen anhand von Projekten und das individuelle und selbstständige Arbeiten im Vordergrund. Ebenso wurde an einem eigenen Infostand über die Förder- und Fordermöglichkeiten und das aktuelle differenzierende Unterrichtsmaterial informiert. „Ziel ist es, Schüler individuell zu fördern und zu fordern. Die Schülerinnen und Schüler lernen, sich selbst Ziele zu setzten und diese zu verfolgen. Dies führt zu einem nachhaltigen Lernerfolg“, so Stefan Kern der Stufenleiter der Jahrgangsstufen 5/6. Vor und im neu gestalteten Lernzentrum hatten die „Sprachen“ ihre Stände aufgebaut und zeigten, dass Lernen über Studienfahrt- und Austauschprogramme vertieft und abgerundet werden kann. Sozialpädagoge Dennis Schäfer stellte ebenfalls seine Arbeit vor. Neben dem Sozialtraining, das regelmäßig im 5. Schuljahr stattfindet, leitet er den Pausentreff. Schulhund Woody ist täglich in der Schule dabei. Einmal in der Woche haben die Schülerinnen und Schüler nachmittags die Möglichkeit, den Umgang mit dem Hund in der „Schulhund AG“ zu trainieren. Auch im naturwissenschaftlichen Bereich gab es wieder allerlei Mitmachangebote. Neben Phänomenen der Optik und Akustik konnte das Geschicklichkeitsspiel „Der heiße Draht“ selbst gebaut und handgemachte Seife probiert und gekauft werden. Die Koch-AG versorgte die Besucherinnen und Besucher mit Smoothies, Crepes und Hot-Dogs, sodass man dann frisch gestärkt in der Turnhalle die Kalorien wieder abtrainieren konnte. Dort hatten die Sportkollegen einen riesigen Parcours aufgebaut, dessen Highlight eine 6m hohe Dartscheibe war, die mit Klettbällen beschossen wurde. Am Ende des Tages waren die vielen Helfer glücklich über die gute Resonanz des Tages.