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Überwältigender Abschluss an der Gesamtschule Solms

Zum ersten Mal wurde in diesem Jahr ein Jahrgang der Gesamtschule Solms verabschiedet, der im Schuljahr 2012/13 mit dem neu eingeführten System der Gesamtschule startete.

Eine ganze Woche stand im Zeichen des Abschieds. Eine Vielzahl an Aktivitäten machten deutlich, wie besonders und intensiv dieser erste Jahrgang nach der Umstellung auf das neue System zusammengewachsen war und mit großem Engagement dafür gearbeitet hatte.
Seit Beginn des zweiten Halbjahres hatte sich ein Abschlusskomitee intensiv vorbereitet und fast wöchentlich getagt. Unterstützt wurden sie hierbei von den zwei Klassenlehrern Andreas Dinter und Sandra Löw-Heitland.

Beginn der offiziellen Feierlichkeiten war am Dienstag der Abschlussgottesdienst unter dem Motto „Als bekäme ich Flügel – Den Aufbruch wagen“ in der Evangelischen Kirche Burgsolms, den federführend die Religions- und Klassenlehrerin einer Abschlussklasse Frau Kruber-Arnold gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern und Kollegen (Herr Dinter, Herr Weiß) gestaltet hatte. Höhepunkt des Gottesdienstes war zum Schluss der Segensspruch für jeden einzelnen Abgänger. Für viele ein sehr emotionaler Augenblick, der auch die Verbindung deutlich werden ließ, die sich im Lauf der vergangenen Jahre entwickelt hatte.

Am Freitag dann der endgültige Abschied: Mittags trafen sich Schüler, Eltern, Verwandte, Freunde und Lehrer für die Zeugnisverleihung in der Aula der Gesamtschule. Auch der Bürgermeister der Stadt Leun, Herr Björn Hartmann war unter den Gästen.
Der Stufenleiter für die Jahrgänge 9/10, Martin Schuberth moderierte die Zeugnisverleihung. Zunächst sprach Schulleiterin Rita Wagner-Jeuthe, die in diesem Jahr ebenfalls zu den Abgängern gehörte, da sie in den Ruhestand ging. In ihrer tiefgründigen Rede rief sie die Schüler dazu auf, sich den Herausforderungen der sich verändernden Welt zu stellen und diese zum Besseren hin zu verändern.

Kornelia Götzl, Schulelternbeiratsvorsitzende sowie Mitglied im Kreis- und Landeselternbeirat und Mutter einer Abgängerin verdeutlichte in ihrer starken Abschiedsrede u.a. wie sehr es sich lohnt für die Kinder und für die Weiterentwicklung der Schule zu kämpfen. Sie dankte den Lehrern, ihren Mitstreitern vom Schulelternbeirat und der Schulleitung für viele konstruktive Diskussionen und schöne Momente, die sie an der GS Solms erleben durfte.

Für das Lehrerteam des Abschlussjahrgangs sprach Andreas Dinter. In sehr bewegenden, aber auch humorvollen Worten verabschiedete er sich in einer unvergesslichen Rede im Namen der Klassenlehrer von den Abgängern.

Louis Kothe, Schulsprecher und gleichzeitig Abgänger, schloss diesen Teil mit seinem Redebeitrag, in der er überaus gekonnt sowohl lustige Erinnerungen, besondere Momente, als auch seine persönlichen Eindrücke der vergangenen sechs Jahre darbot.

Im weiteren Verlauf ehrte Martin Schuberth die Jahrgangsbesten. Den besten Hauptschulabschluss (Notendurchschnitt 1,8) hatte Nike Böhm (Klasse 9/7), den besten Realschulabschluss schafften Laura Achmetow und Evelyna Knoll (beide Klasse 10/1). Mit dem herausragenden Notendurchschnitt von 1,0 beendete Selma Rudolph (Klasse 10/4) ihre Zeit an der Gesamtschule Solms.
Insgesamt schafften 66 Schülerinnen und Schüler den Übergang in Klasse 11 einer weiterführenden Schule, 36 den Realschulabschluss und 35 aus den Jahrgängen 9 und 10 den Hauptschulabschluss.
An der großen Zahl der Schülerinnen und Schüler die für ihre Tätigkeit in den Ehrenämtern „Schulsanitätsdienst“, „Schülervertretung“, „Streitschlichter“, „Lehrmittel-Bibliothek“, „Busscouts“, „Steuergruppe“, „Theater-AG“, „Koch-AG“ und „Schulband“ geehrt wurden, zeigte sich das Engagement dieses Jahrgangs.

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Umrahmt wurde das Programm durch zwei Lieder der Musik-Wahlpflichtkurse (Leitung: Kathinka Schröder und Christian Weiß) und einem Klavierbeitrag von Anna Morlang (Klasse 10/2).
Der große Abschlussball folgte am Abend. Unter dem Motto „Casino“ zeigte der Jahrgang in der wunderschön dekorierten Aula ein beeindruckendes Programm, darunter auch einige „geheime“ Showeinlagen, gekonnt kurzweilig moderiert durch Selma Rudolph (Klasse 10/4) und Louis Kothe (Klasse 10/5) und technisch professionell inszeniert von der Event-AG (Leitung: Herr Schuberth).
Nach einem Video-Countdown, der alle Schüler der Abschlussklassen zeigte, eröffnete die Schulband (Leitung: Christian Weiß) den Abend. Zwischen jedem Klassenbeitrag wurde eine Diashow der einzelnen Jahrgänge gezeigt (Produktion: Herr Dinter und Frau Löw-Heitland), die stets für Gänsehaut und Partystimmung sorgte.
Die Klasse 10/1 (Klassenlehrer: Herr Dinter und Frau Schröder) präsentierte einen Video-Theater-Tanzmix auf das Lied „Freaky Friday“, bei dem eine Schülerin und ein Lehrer ihre Körper tauschten – mit allen damit verbundenen lustigen Verwicklungen. Die Klasse 10/2 (Klassenlehrer: Frau Neuberger und Herr Weiß) schloss sich mit einer „Heute-Show“ an: Die Schüler beleuchteten einige der Neuerungen der IGS ironisch und brachten sie selbstkritisch und mit viel Wortwitz auf den Punkt. Die Klasse 10/4 (Klassenlehrer: Herr Arnold und Frau A. Schmidt) hatte einen Rückblick mit Tänzen und kurzen Sketchen passend zu jedem Schuljahr eingeübt und perfekt auf der Bühne präsentiert. Nach der Pause, in der auch eine Foto-Box für lustige Erinnerungs-Schnappschüsse genutzt werden konnte, folgte die erste Überraschung. Die Schülerin Jule Peter (Klasse 10/5), unterstützt von einigen Mitschülern, bat sechs Lehrer auf die Bühne, die die Aufgabe bekamen, im Stil der Fernsehsendung „Schillerstraße“ vorgegebene Anweisungen in einem kleinen spontanen „Theater“ umzusetzen. Diese sorgten für viele Lacher im Publikum und auch die Lehrer hatten ihren Spaß an dieser Aufgabe. Doch damit nicht genug: Im Anschluss stand noch ein Tanzwettbewerb an, bei dem die Lehrer erneut alles geben mussten!
Eingebettet in ein Treffen dreier Schüler in ferner Zukunft, erinnerte sich die Klasse 10/5 (Klassenlehrer: Frau Kruber-Arnold und Frau S. Schmidt) in kleinen Videosequenzen an die vergangene Schulzeit. Hier wurden die Eigenarten einzelner Lehrer liebevoll auf die Schippe genommen.
Noch einmal für Stimmung sorgte die Klasse 10/6 (Klassenlehrer: Frau Löw-Heitland und Herr Steinhauer), die begleitet von einem mitreißenden Tanz die „Blues Brothers“ auf die Bühne brachte.
Nun folgte die zweite Überraschung des Abends. In Rahmen eines kleinen „Musicals“ (geschrieben von Herrn Dinter) ließen alle Klassenlehrer des 10er-Jahrgangs gemeinsam Erlebtes in ihrer vorletzten „Teamsitzung“ auf der Bühne Revue passieren. Zwei umgetextete Lieder („Das kann uns keiner nehmen“ von Revolverheld/ „Zusammen“ von Fanta 4) sowie ein „Stomp“ mit Poolnudeln sorgten für Standing Ovations.
Die Schulband schloss das Programm gemeinsam mit Schülern, die im Vorfeld einen Tanzkurs in der Schule absolviert hatten, dieses stimmungsvolle und berührende Programm, bevor dann das Parkett für alle zum Tanz freigegeben und noch bis in die Nacht zusammen gefeiert wurde.
Der reibungslose Ablauf wurde durch die enge Verzahnung des 10er-Teams mit der hervorragenden Arbeit des Schüler-Festausschusses gewährleistet und perfekt ergänzt durch die tatkräftige Unterstützung der Lehrer Jessica Bechthold, Heike Laux, Florian Hermanni, Pascal Brück und Martin Schuberth mit seinen Jungs von der Event-AG.
Ein Zitat einer begeisterten Mutter eines Schülers brachte es auf den Punkt: „Hier wurde endgültig deutlich, was Teamschule bedeutet“.
Es war ein unvergesslicher Abend, an dem so manche Träne floss, weil sich alle nun endgültig voneinander verabschieden mussten.

NW-Kurs besichtigt Hochbehälter: „Wasser ist das wichtigste Lebensmittel“

Es gibt Dinge in unserem alltäglichen Leben, die scheinen so „selbstverständlich“, dass man sich dieser nicht mehr bewusst ist. So scheint auch das Wasser ein unscheinbarer, aber lebensnotwendiger Begleiter unseres Lebens. Unsere Körper bestehen aus einem Großteil Wasser und wir brauchen es als Nahrungsmittel zum Überleben. Aber auch darüber hinaus nimmt Wasser eine entscheidende Rolle in unserem Leben ein: Körperpflege, Reinigung, Toilettenspülung, Waschen und vieles mehr. Wasser ist nicht wegzudenken! Manchmal wird einem bei einem Rohrbruch in der eigenen Straße und der notwendigen Abstellung des Frischwassers bewusst, wie eingeschränkt unser Leben ohne zuverlässige Wasserversorgung wäre.

Genau hierfür sorgen in Solms die Stadtwerke und insbesondere Carsten Kühn. Der Wassermeister trägt täglich mit seinem Team (und auch manchmal nachts) die große Verantwortung, dass die Solmser Bürger immer auf sauberes Trinkwasser zurückgreifen können.

Eine Besichtigung des Pumpenwerks und des neuen Hochbehälters sollte den Schülerinnen und Schülern des Wahlpflichtkurses NW 7 einen „Blick hinter bzw. unter die Kulissen“ ermöglichen. Theoretische und experimentelle Grundlagen zu Eigenschaften des Wassers und Prozessen des natürlichen sowie künstlichen Wasserkreislaufes wurden bereits im Vorfeld im Unterricht thematisiert.

Herr Kühn und ein weiterer Mitarbeiter ließen – im wahrsten Sinne des Wortes – tief blicken. So befindet sich eine Pumpstation (etwas oberhalb der Gesamtschule neben dem Sportplatz) unter der Straße. Diese Pumpe unterstützt die Förderung von Rohwasser zum Hochbehälter. Dort wird das Wasser in der Ultrafiltrationsanlage (auf dem Bild im Hintergrund zu sehen) zu gereinigtem Trinkwasser.

Zwei Edelstahl -„Büchsen“ mit jeweils 900 m³ Fassungsvermögen garantieren auch bei Pumpenausfällen eine Trinkwasserversorgung der Stadtteile Burgsolms, Oberndorf und Albshausen über zwei Tage hinweg.

Wir danken Herrn Kühn und den Stadtwerken für die interessanten Einblicke und für ihren täglichen Einsatz für das Trinkwasser der Stadt Solms.

Gesamtschule Solms ehrt ihre Mathe-Asse im achten Schuljahr

Mathematikwettbewerb im Jahrgang 8 durchgeführt

Der jährliche Mathematikwettbewerb des Landes Hessen wurde im Dezember 2017 wieder an der Gesamtschule Solms durchgeführt. In der ersten Runde schreiben diesen alle Schülerinnen und Schüler des achten Jahrgangs. In 90 Minuten voller Konzentration werden hierbei in unterschiedlichen Niveaus das Grundwissen aus den Schuljahren 5 – 8 abgefragt.

Die Schulsieger kommen danach in die zweite Runde, in der die Kreissieger ermittelt werden. Abschließend wird in der dritten Runde der Landessieger gekürt.

Die Schulsieger vertreten am 07. März 2018 die Integrierte Gesamtschule Solms auf Kreisebene.

Als Schulsieger wurden geehrt: Julian Hedrich, Louis Weil, Tamino Reuling, Kevin Pflur-Alt, Lionel Jochinke, Felix Schäufler und Lara-Sofie Tikhomirova.

 

Schulsieger des Mathematikwettbewerbs 2017 v.l.n.r: Lionel Jochinke, Kevin Pflur-Alt, Tamino Reuling, Louis Weil, Julian Hedrich, Felix Schäufler, Lara-Sofie Tikhomirova

Die Stars von morgen im Viseum Wetzlar

Die Stars von morgen im Viseum Wetzlar

Im „Science-Center“ Viseum Wetzlar ist die Projektreihe MINT – DIE STARS VON MORGEN erfolgreich gestartet. Am 27. Juni präsentierten Schülerinnen und Schüler der IGS Solms ihre Ergebnisse und erhielten dafür ihre Abschlusszertifikate.

 

Was ein „Fidget-Spinner“ ist, weiß inzwischen jedes Kind. Was aber könnte der mit einem Autoreifen zu tun haben? Und: Wie stellt man eine Glasfasertaschenlampe oder ein Handymikroskop her? Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projekts MINT – DIE STARS VON MORGEN wissen es. Sie haben es selbst erprobt, eigene technische Geräte gebaut und damit experimentiert. Ihre Ergebnisse haben sie am 27. Juni im Viseum Wetzlar vorgestellt.

Im Rahmen der ersten Projektreihe hatten die Schülerinnen und Schüler der 8. bis 10. Klassen die Gelegenheit, sich intensiv mit Themen aus den MINT-Bereichen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu beschäftigen. An insgesamt neun Nachmittagen konnten sie selbstständig Versuche durchführen und eigene Exponate bauen. Im Viseum Wetzlar ging es natürlich in erster Linie um die Themen Optik und Feinmechanik. Aber auch ein Besuch in einem der anderen fünf „Science Centern“ in Hessen stand auf dem Programm. In einem eigenständigen Modul lernten die Jugendlichen sogar zukunftsweisende Technologien zur Energiegewinnung kennen.

Zudem durften die Schülerinnen und Schüler bei der Carl Zeiss Sport Optics GmbH in ein Hochtechnologie-Unternehmen hineinschnuppern. Dort gaben die Azubis und deren Ausbilder spannende Einblicke in ihre Berufswelt. Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Agentur für Arbeit begleiteten die Gruppe und vermittelten praktische Tipps, wie man seine Fähigkeiten und sein Interesse an Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik am besten „berufsbildend“ einsetzen kann.

„Das Projekt ermöglicht den Schülern, außerhalb des Schulunterrichts frühzeitig erste Erfahrungen mit den MINT-Themen zu sammeln und dies anhand praktischer Inhalte“, erklärt Manfred Mahler, Projektleiter bei Provadis. Auf diese Weise bietet die Initiative MINT – DIE STARS VON MORGEN eine frühzeitige Berufsorientierung für MINT-Ausbildungsberufe und schafft ganz neue Anreize und Möglichkeiten. Projekt-Mitarbeiter von Provadis, Hessens größtem Bildungsdienstleister, hatten den 28-stündigen Workshop organisiert und durchgeführt. Reinhold Herrmann, Rudolf Rudi und Johannes Rech begleiteten die Jugendlichen bei ihren Versuchen und gaben Auskunft über die MINT-Berufe. Yvonne Schudy organisierte die Anmeldungen und sorgte im Viseum Wetzlar für einen reibungslosen Ablauf.

Nach dem vielversprechenden Auftakt geht MINT – DIE STARS VON MORGEN in die nächste Runde. Die neuen Projektreihen starten nach den Sommerferien. Anmelden können sich Schülerinnen und Schüler der 8. bis 10. Klassen entweder über ihre Schule oder – wenn sie 14 Jahre und älter sind – auch selbstständig.

 

Bildlegende :Die ersten „MINT-die Stars von Morgen“ der IGS Solms v.L.n.R. Lola Glaubrecht, Charlotte Heep, Johannes Neumann und David Rudi Foto: Ralf Niggemann

 

Weitere Informationen

www.viseum-wetzlar.de/mint

Komplette Pressemitteilung (Download, .pdf)