Jahresarchiv 2022

Schülerinnen gewinnen Schreibwettbewerb zum Thema „Zusammenleben in Vielfalt“

Carlotta Schäfer und Mia Keller belegen Platz 1 und Platz 3 mit ihren Aufsätzen

„Die Herausforderung in einer bunten Gesellschaft ist, dass nicht alle gleich denken. […] Dies […] kann nur gemeistert werden, wenn die Leute versuchen umzudenken, sie müssten daran denken, dass es ganz grau und traurig wäre, wenn wir alle gleich wären.“

Mit diesem Auszug aus ihrem Aufsatz überzeugte die Neuntklässlerin der Gesamtschule Solms Carlotta Schäfer die Jury des Schreibwettbewerbs. „Zusammenleben in Vielfalt – Wie kann das besser passieren?“, unter diesem Motto stand der Wettbewerb der Türkisch-Deutschen Gesundheitsstiftung e.V., mit Förderung des Hessischen Ministeriums des Inneren und Sport.

Mia Keller belegte den dritten Platz mit ihrer Geschichte über eine Jungen aus Syrien, der in eine neue Klasse kommt und mit Vorurteilen und Eifersucht eines anderen Schülers kämpfen muss.

Leider musste aufgrund der aktuellen Pandemielage die offizielle Siegerehrung im Dom zu Frankfurt abgesagt werden, so dass die beiden Schülerinnen ihre Sachpreise zu einem anderen Zeitpunkt erhalten werden.

Die Schulleiterin der Gesamtschule Solms Anke Wegerle und die Klassenlehrerin Anne-Cathrin Hofmann sprachen den beiden Siegerinnen ein großes Lob aus und ehrten sie mit einem Buchgutschein.

Ehrung der Siegerinnen des Schreibwettbewerbs Carlotta Schäfer und Mia Keller durch Schulleiterin Anke Wegerle und Klassenlehrerin Anne-Cathrin Hofmann.

Bildquelle Beitragsbild: https://pixabay.com

Johanna Dietl gewinnt Vorlesewettbewerb

Am Donnerstag, dem 09. Dezember, fand der Vorlesewettbewerb im festlich dekorierten Lernzentrum an der Integrierten Gesamtschule statt.

An diesem Schülerwettbewerb, welcher vom Börsenverein des Deutschen Buchhandels initiiert wird, nehmen alljährlich deutschlandweit die besten Leser/innen der Jahrgänge sechs aller Schulen teil.

So hatten auch die Deutschlehrerinnen des Jahrgangs sechs Eva Mattes, Hannah Schmidt, Tanja Bierau und die Mitarbeiterin Martina Ehling die Klassen auf den Wettbewerb eingestimmt und Klassensiegerinnen wählen lassen.

Annelie Schmid (6/1), Johanna Dietl (6/2), Lena Schreiber (6/3), Lana Martienssen (6/4), Svea Lembke (6/5) und Ronja Brune (6/6) lasen zunächst eine von ihnen ausgewählte und eingeübte Textstelle vor und zeigten, dass sie durchaus berechtigt Klassensiegerin geworden waren.

Da die Besten der Besten natürlich auch eine Herausforderung brauchten, um ihr Können unter Beweis zu stellen, trugen sie anschließend noch einen Ausschnitt aus dem ihnen unbekannten Kinder- und Jugendroman „Die Zuckermeister“ von Tanja Voosen vor.

Da es aktuell nicht möglich war, dass alle Klassen ihre Klassensiegerin live beim Vorlesen unterstützen konnten, wurde jede Klasse online per Videokonferenz zugeschaltet. So konnten alle mitfiebern und ihrer Favoritin die Daumen drücken.

Die Jury, bestehend aus Schulleiterin Anke Wegerle, den Deutschlehrerinnen Sandra Löw und Sabine Welte, sowie der bibliothekarischen Fachkraft Eileen Schmitt, honorierte nach gründlicher Beratung die herausragende Leseleistung von Johanna Dietl mit dem Schulsieg und einem Buchgutschein.

Annelie Schmid und Ronja Brune freuten sich über den zweiten Platz und erhielten für ihre hervorragende Leistung jeweils ein Buch geschenkt.

Die nächste Runde ist der Kreisentscheid, bei dem die Schulsieger/innen gegeneinander antreten. Hierfür drücken wir alle Johanna die Daumen!

Die Jury v.l.: S. Löw, S. Welte, A. Wegerle, E. Schmitt

Bild oben: Die Klassensiegerinnen v.l.: Ronja B., Lena S., Lana M., Svea L., Johanna D., Annelie S.